10 mai 2012 00h00
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Tony Truand |
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10 mai 2012 00h22
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Segel |
Tu me rappelles un prof d'histoire-géo que j'ai eu, qui avait la chance de pratiquer les arts martiaux à haut-niveau. Il obtenait le calme le plus total dans ses cours, sans même élever la voix. Je pense que c'était un sport pour lui. | |||
10 mai 2012 18h02
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abra |
Prof c'est LE métier par excellence que je ne pourrais jamais exercer. Je me ferais bouffer, je n'ai aucune autorité et les monstres le ressentent bien. | |||
10 mai 2012 18h19
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Tony Truand |
Le problème, c'est que je n'ai pas le droit de les taper, et si les parents sont laxistes, ils ne prennent jamais de baffe de leur vie et se permettent tout. | |||
10 mai 2012 18h31
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abra |
Le problème, c'est que je n'ai pas le droit de les taper En effet , faut mieux pas. Tu t'attirerais des emmerdes et ça n'aiderait en rien à asseoir ton autorité. Même si ça doit démanger parfois. | |||
10 mai 2012 18h57
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Segel |
Il obtenait le calme le plus total dans ses cours, sans même élever la voix. Sans taper ... cela va de soi. Un jour il a juste pulvérisé un tableau. Ca calme. | |||
10 mai 2012 19h45
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Lalo Skywalker |
Je me souviens bien comment j'étais entre 13 et 18 ans.... une vraie plaie.... Pour la défense de tes élèves : je suis d'accord avec eux : les maths c'est chiant !!! Je ne pourrais pas être prof. Je crois que je serais capable d'en prendre un pour taper sur l'autre | |||
10 mai 2012 21h10
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R.WOLF |
J' ai eu un prof de math assez bandant,il se faisait respecter le mec. T' as des profs qui se feront toujours chahuter, d' autres jamais. But today, this job ça doit infernal, quand tu penses que ces petits cons se ramènent en classe avec leur mobile ; je leur souhaite un bel avenir. | |||
10 mai 2012 21h17
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R.WOLF |
J' étais complètement nul en math aussi. Sauf une fois où pendant un an j' avais tout pigé, puis j' ai été dans une école où le "niveau" était plus élevé et j' ai recommencé à comprendre que dalle. De toutes façons l' école c' est une super perte de temps, la question est, à la place quoi? Eh bien, j' ai pas la réponse et d' ailleurs je m' en fiche un peu. Résumons, j' aime pas trop les mômes, je détestais l' école,tout ces trucs à la con imposé par une société dont j' ai jamais eu trop que faire. | |||
10 mai 2012 21h21
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Lalo Skywalker |
Putain !!!! J'ai jamais eu de prof de maths sexy, moi !!! | |||
10 mai 2012 21h56
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R.WOLF |
Les profs sont rarement sexys ; c' est un tort, un prof sexy et on admire la bête et quand on admire on en oublie de chahuter. Déjà que l' école c' est déprimant si en plus tu rajoutes à ça des profs moches ça en devient complètement injouable. Mais faut pas compter sur les ministres pas sexys et pas malisn pour voir dans cet aspect du problème la faillite de l' éducation nationale. Aussi simple .. | |||
10 mai 2012 22h46
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Tony Truand |
Le problème c'est que les parents sont devenus cons. Quand quelqu'un n'aime pas les profs (ces fainéants qui bossent jusqu'à 70h par semaine (pas moi)), cette aversion se répercute sur le comportement de l'ado, qui devient frondeur. Or sans le respect, c'est toute l'éducation nationale qui s'écroule. | |||
10 mai 2012 23h08
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abra |
Tony,je suis un peu hors sujet mais dis-moi si je devrais ou non essayer de convaincre Arthur qui entre en seconde en septembre de ne pas détester les math. Car ce qui m'horripile c'est qu'il se tape 18 de moyenne Y COMPRIS en math mais Monsieur a décidé que c'était chiant paske trop facile et que "quoi que je dise" il opterait pour le littéraire. Je ne veux pas le contraindre mais je pense qu'il se ferme des portes puisqu'aujourd'hui seule la filière S est considérée. La cerise sur le gâteau est que math devient optionnel et qu'il a l'intention de les virer dès que possible. Tête à claques | |||
10 mai 2012 23h27
modifiée 10 mai 2012 23h32 |
Tony Truand |
Faut voir ce qu'il veut faire, s'il a une idée, quels sont les débouchés.. De toute façon, il lui reste à faire une seconde générale avant de se décider. S'il n'a pas d'idée précise pour l'avenir, s'il vise le bac avec la meilleure appréciation possible, je pense qu'il ne serait pas sot de s'appuyer sur ses facilités en math, et donc qu'il n'y renonce pas. Au lycée, tu pourras aussi en parler au conseiller d'orientation. Les mathématiques ne seront pas toujours trop faciles. Déjà, en seconde il risque de chuter à 15-16 de moyenne. S'il poursuit en S, ça sera difficile, les mathématiques sont bien la matière qui peut être aussi difficile qu'on le souhaite, à l'infini ! Donc l'argument "c'est chiant parce que c'est trop facile" ne tient pas. Le risque est que les mathématiques en S lui déplaisent même si elles ne sont pas trop faciles, et qu'il ne s'y plaise pas. Il me semble qu'on a créé des passerelles, et qu'il est maintenant possible de revenir d'une section S à une section littéraire, et les mathématiques sont alors un atout lorsqu'on aborde la philosophie ou l'épistémologie. Renseigne-toi là-dessus. Peut-être même est-il possible qu'il tente un trimestre en S à l'essai. En section L, les mathématiques sont optionnelles, mais s'il opte pour cette section, il ne faut pas qu'il renonce à cette option qui lui rapportera plein de points au bac ! voilà voilà Précision au lecteur : ces propos de visent aucunement à disqualifier la section L devant la section S mais à composer avec la réalité des débouchés qu'offrent ces sections. | |||
11 mai 2012 00h07
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Segel |
Moi j'ai bien une copine qui a fait une Terminale C pour faire théâtre ensuite ... En parlant de prof sexy ... Vidéo YouTube | |||
11 mai 2012 00h08
modifiée 11 mai 2012 00h11 |
jamydefix |
Ouaou!! tu connais bien ton affaire Ça doit pas évident de rester toujours zen avec les loulous qu'il y a maintenant... Ho!Segel Elle est bonne | |||
11 mai 2012 09h24
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Lalo Skywalker |
A force de tout axer sur les maths et les sciences, les matières que je considère comme "noble" : français, histoire et géographie, ont été dénigrées. Les jeunes ne savent plus rien sur rien. Ils sont nuls en grammaire, nuls en orthographe, nuls en histoire et nuls en géographie. Je pense pourtant qu'il est important de connaître l'Histoire du monde pour y vivre.... Essentiel de connaître son passé pour essayer d'éviter de commettre les mêmes erreurs que nos prédécesseurs... | |||
11 mai 2012 18h43
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abra |
Merci Tony, ta réponse correspond à ce qui me semble le plus raisonnable. Je sais bien que les math en S sont sans commune mesure avec celles de fin de collège et peut-être la difficulté lui ferait-elle prendre goût à la matière. à composer avec la réalité des débouchés qu'offrent ces sections. C'est bien ce qui m'agace puisqu'au final peu de débouchés s'offrent aux gosses qui ne suivent pas la filière scientifique. En ça je suis 100% d'accord avec Lalo. Il souhaite s'orienter vers le journalisme, c'est vague, ça englobe beaucoup de choses, le pire comme le meilleur, faudra voir à ce qu'il se renseigne convenablement. Et c'est un littéraire, d'ailleurs en rencontrant les profs du futur lycée, ceux-ci étaient enchantés d'avoir un futur "vrai" L car il ne faut pas se voiler la face, beaucoup atterrissent en littéraire par défaut. | |||
11 mai 2012 18h49
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Segel |
J'ai connu des vrais littéraires. Je trouve en effet dommage de les détourner de ce qui les intéresse sous la pression de l'offre et de la demande des exploitants de chair à travail. Faire ce qui m'intéresse me coûte personnellement la moitié du salaire que je pourrais toucher potentiellement. |