10 mai 2012 00h00

Tony Truand
Anecdotes de collège (l'an dernier)

Confiez-moi vos enfants. Voici comment ça se passait dans ma classe (collège difficile)

-"Bon. Donne moi ton carnet de correspondance".
-"C'est pas moi, m'sieur. J'le jure sur la tête de.."
-"Fais gaffe, tu vas tuer quelqu'un !"

-"Bon. Donne moi ton carnet de correspondance."
Et paf, un avertissement.
-"Hé m'sieur, c'est pas juste, c'est toujours moi !"
-"T'en veux un autre ?"
-"M'sieur, vous punissez jamais les filles. Vous êtes sexiste !"
Et paf, un autre avertissement.

-"Bon, tu n'as jamais ton cahier, t'as les mains dans les poches, tu t'ennuies : qu'est-ce que tu fous là ?"
-"M'sieur, ça sert à rien les math ! Moi, je veux bosser dans l'exploitation agricole de mes parents, à quoi ça sert alors les maths ?"
-"Heu..ça sert à s'éclater grave. Tu ne sais pas ce que tu perds".

-"M'sieur, je peux aller faire pipi ? "
-"Bon. Cette fois-ci, combien y'en a qui veulent aller faire pipi ?"
La moitié de la classe lève la main..
-"Vous vous payez ma tête ? Personne ne va faire pipi !"
-"M'sieur, en SVT [science de la vie et de la terre] on a appris que c'était dangereux de se retenir, qu'on pouvait même en mourir."
-Bon, aller-y UN A UN, sans bruits.
Le manège a duré tout le cours..Là ils m'ont eu. (Ils m'ont fait prendre des vessies pour des lanternes).


-"Bon. Donne moi ton carnet de correspondance"
Les autres interviennent, avec une légère pointe d'indignation : "Mais m'sieur, c'est la première fois qu'il prend un cours de math sur son cahier !"
-"Bon. OK pour cette fois. Tiens-toi à carreau."
Ils m'ont eu..mais là, forcément.

Il faut savoir que le jeu des élèves est de se payer les remplaçants à chacun de leur dernier cours; je les ai contenus en faisant pleuvoir sur eux une grêle de punitions, mais mes 4°, c'est une autre paire de manche..
Ils commencent à bouger partout, à se battre..je prends la grande règle en bois et je frappe violemment mon bureau de son plat : VLAN ! Les 3 premiers rangs sursautent en arrière et manquent de se renverser; la prof dans la salle à côté m'a dit : "j'ai eu peur, je croyais qu'il y avait eu une explosion". Au fond de la classe, une élève me dit : "ça fait mal aux oreilles, m'sieur". Je dis : "maintenant, vous vous calmez, et vous sortez vos cahier". Silence total ! Je passe dans les rangs en brandissant ma règle, un peu comme si j'allais leur taper dessus, et dès qu'il y en a un qui donne des signes d'agitation, je donne un grand coup de règle sur le coin de son bureau : VLAN ! Et il sursaute en arrière ! Eh bien, pendant ce cours, je leur ai appris comment manipuler les exposants et ils ont TOUS compris, même ceux qui n'avaient jamais ouvert un cahier de leur vie !

10 mai 2012 00h22

Segel
Tu me rappelles un prof d'histoire-géo que j'ai eu, qui avait la chance de pratiquer les arts martiaux à haut-niveau.

Il obtenait le calme le plus total dans ses cours, sans même élever la voix.

Je pense que c'était un sport pour lui.

10 mai 2012 18h02

abra
Prof c'est LE métier par excellence que je ne pourrais jamais exercer.
Je me ferais bouffer, je n'ai aucune autorité et les monstres le ressentent bien.

10 mai 2012 18h19

Tony Truand
Le problème, c'est que je n'ai pas le droit de les taper, et si les parents sont laxistes, ils ne prennent jamais de baffe de leur vie et se permettent tout.

10 mai 2012 18h31

abra
Le problème, c'est que je n'ai pas le droit de les taper
En effet , faut mieux pas. Tu t'attirerais des emmerdes et ça n'aiderait en rien à asseoir ton autorité.
Même si ça doit démanger parfois.

10 mai 2012 18h57

Segel
Il obtenait le calme le plus total dans ses cours, sans même élever la voix.
Sans taper ... cela va de soi.

Un jour il a juste pulvérisé un tableau.
Ca calme.

10 mai 2012 19h45

Lalo Skywalker
Je me souviens bien comment j'étais entre 13 et 18 ans.... une vraie plaie....

Pour la défense de tes élèves : je suis d'accord avec eux : les maths c'est chiant !!!

Je ne pourrais pas être prof. Je crois que je serais capable d'en prendre un pour taper sur l'autre

10 mai 2012 21h10

R.WOLF
J' ai eu un prof de math assez bandant,il se faisait respecter le mec. T' as des profs qui se feront toujours chahuter, d' autres jamais.
But today, this job ça doit infernal, quand tu penses que ces petits cons se ramènent en classe avec leur mobile ; je leur souhaite un bel avenir.

10 mai 2012 21h17

R.WOLF
J' étais complètement nul en math aussi. Sauf une fois où pendant un an j' avais tout pigé, puis j' ai été dans une école où le "niveau" était plus élevé et j' ai recommencé à comprendre que dalle.
De toutes façons l' école c' est une super perte de temps, la question est, à la place quoi? Eh bien, j' ai pas la réponse et d' ailleurs je m' en fiche un peu.
Résumons, j' aime pas trop les mômes, je détestais l' école,tout ces trucs à la con imposé par une société dont j' ai jamais eu trop que faire.

10 mai 2012 21h21

Lalo Skywalker
Putain !!!! J'ai jamais eu de prof de maths sexy, moi !!!

10 mai 2012 21h56

R.WOLF
Les profs sont rarement sexys ; c' est un tort, un prof sexy et on admire la bête et quand on admire on en oublie de chahuter.
Déjà que l' école c' est déprimant si en plus tu rajoutes à ça des profs moches ça en devient complètement injouable. Mais faut pas compter sur les ministres pas sexys et pas malisn pour voir dans cet aspect du problème la faillite de l' éducation nationale.

Aussi simple ..

10 mai 2012 22h46

Tony Truand
Le problème c'est que les parents sont devenus cons. Quand quelqu'un n'aime pas les profs (ces fainéants qui bossent jusqu'à 70h par semaine (pas moi)), cette aversion se répercute sur le comportement de l'ado, qui devient frondeur. Or sans le respect, c'est toute l'éducation nationale qui s'écroule.

10 mai 2012 23h08

abra
Tony,je suis un peu hors sujet mais dis-moi si je devrais ou non essayer de convaincre Arthur qui entre en seconde en septembre de ne pas détester les math.
Car ce qui m'horripile c'est qu'il se tape 18 de moyenne Y COMPRIS en math mais Monsieur a décidé que c'était chiant paske trop facile et que "quoi que je dise" il opterait pour le littéraire.
Je ne veux pas le contraindre mais je pense qu'il se ferme des portes puisqu'aujourd'hui seule la filière S est considérée.
La cerise sur le gâteau est que math devient optionnel et qu'il a l'intention de les virer dès que possible.
Tête à claques

10 mai 2012 23h27
modifiée
10 mai 2012 23h32

Tony Truand
Faut voir ce qu'il veut faire, s'il a une idée, quels sont les débouchés..
De toute façon, il lui reste à faire une seconde générale avant de se décider.
S'il n'a pas d'idée précise pour l'avenir, s'il vise le bac avec la meilleure appréciation possible, je pense qu'il ne serait pas sot de s'appuyer sur ses facilités en math, et donc qu'il n'y renonce pas.
Au lycée, tu pourras aussi en parler au conseiller d'orientation.
Les mathématiques ne seront pas toujours trop faciles. Déjà, en seconde il risque de chuter à 15-16 de moyenne. S'il poursuit en S, ça sera difficile, les mathématiques sont bien la matière qui peut être aussi difficile qu'on le souhaite, à l'infini ! Donc l'argument "c'est chiant parce que c'est trop facile" ne tient pas.
Le risque est que les mathématiques en S lui déplaisent même si elles ne sont pas trop faciles, et qu'il ne s'y plaise pas.
Il me semble qu'on a créé des passerelles, et qu'il est maintenant possible de revenir d'une section S à une section littéraire, et les mathématiques sont alors un atout lorsqu'on aborde la philosophie ou l'épistémologie. Renseigne-toi là-dessus. Peut-être même est-il possible qu'il tente un trimestre en S à l'essai.
En section L, les mathématiques sont optionnelles, mais s'il opte pour cette section, il ne faut pas qu'il renonce à cette option qui lui rapportera plein de points au bac !

voilà voilà

Précision au lecteur : ces propos de visent aucunement à disqualifier la section L devant la section S mais à composer avec la réalité des débouchés qu'offrent ces sections.

11 mai 2012 00h07

Segel
Moi j'ai bien une copine qui a fait une Terminale C pour faire théâtre ensuite ...


En parlant de prof sexy ...
Vidéo YouTube


11 mai 2012 00h08
modifiée
11 mai 2012 00h11

jamydefix
Ouaou!! tu connais bien ton affaire
Ça doit pas évident de rester toujours zen avec les loulous qu'il y a maintenant...
Ho!Segel
Elle est bonne

11 mai 2012 09h24

Lalo Skywalker
A force de tout axer sur les maths et les sciences, les matières que je considère comme "noble" : français, histoire et géographie, ont été dénigrées. Les jeunes ne savent plus rien sur rien. Ils sont nuls en grammaire, nuls en orthographe, nuls en histoire et nuls en géographie.
Je pense pourtant qu'il est important de connaître l'Histoire du monde pour y vivre.... Essentiel de connaître son passé pour essayer d'éviter de commettre les mêmes erreurs que nos prédécesseurs...

11 mai 2012 18h43

abra
Merci Tony, ta réponse correspond à ce qui me semble le plus raisonnable. Je sais bien que les math en S sont sans commune mesure avec celles de fin de collège et peut-être la difficulté lui ferait-elle prendre goût à la matière.

à composer avec la réalité des débouchés qu'offrent ces sections.
C'est bien ce qui m'agace puisqu'au final peu de débouchés s'offrent aux gosses qui ne suivent pas la filière scientifique. En ça je suis 100% d'accord avec Lalo.
Il souhaite s'orienter vers le journalisme, c'est vague, ça englobe beaucoup de choses, le pire comme le meilleur, faudra voir à ce qu'il se renseigne convenablement.
Et c'est un littéraire, d'ailleurs en rencontrant les profs du futur lycée, ceux-ci étaient enchantés d'avoir un futur "vrai" L car il ne faut pas se voiler la face, beaucoup atterrissent en littéraire par défaut.

11 mai 2012 18h49

Segel
J'ai connu des vrais littéraires.
Je trouve en effet dommage de les détourner de ce qui les intéresse sous la pression de l'offre et de la demande des exploitants de chair à travail.

Faire ce qui m'intéresse me coûte personnellement la moitié du salaire que je pourrais toucher potentiellement.

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