11 janvier 2013 07h48
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Fabienne ? |
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11 janvier 2013 09h46
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gonzo |
beaucoup trop accès apprentissage que sur le plaisir du savoir, de la connaissance. le problème de l'école, c'est le bourrage de crane. mais même si le chômage est un ....euuuu une fatalité qui attend au bord de la route. il n'en reste pas moins que l'apprentissage à des atous. il permet de ne pas se faire passer pour un con, et/ou se faire manipuler comme un pigeon et de comprendre ce qui se passe autour de nous. même si il ne garanti pas l'emploi, il permet de donner des outils de base pour des possibilité bien plus importantes d'évolutions si les offres le permettent et donc plus mobile. | |||
11 janvier 2013 09h56
modifiée 11 janvier 2013 10h11 |
Lilouu |
Bonjour, j'adooore votre manière de décrire les choses a chaque fois un pur régale de vous lire. Bref, votre fils me fait penser à moi pour la même matière, où sur toute ma scolarité j'ai eu des résultats vraiment médiocres en math, sauf une année où j'ai eu une prof formidable qui faisait ses cours de math avec beaucoup d'humour... Et toute cette année là j'oscillais entre 14/16 de moyenne en math... Comme quoi la manière d'enseigner est importante. | |||
11 janvier 2013 11h04
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Véro |
J'ai toujours été nulle en math... mes parents avaient trouvé une jeune prof pour me donner des cours à domicile, mon grand-frère m'expliquait aussi... mais au final ça ne m'intéressait pas du tout, je pense que c'est la principale raison de ce "blocage".... ça ne m'a pas empêché de trouver du boulot, et j'ai pas eu besoin des maths dans ma carrière professionnelle... | |||
11 janvier 2013 11h21
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Mag |
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11 janvier 2013 12h25
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Fabienne ? |
Rôôôh, Lilou ...... bein oui, même pas "moyenne" en math et à l'époque où ça s'appelait encore "rédaction" à l'école, je faisais celles des autres moyennant payement ..... en clopes (en secondaires, hein) !!!!! Le gamin ne sera pas ingénieur civil, ça on le sait, pourquoi foutre de l'algèbre à des gamins pendant les deux années destinées à l'orientation, qu'ils fassent ça, l'année suivante, les "furieux des math" auront été repérés quand même !!!! A 14 ans, il n'est pas foutu de faire un calcul mental, parce que depuis les primaires, il peut se servir d'une calculatrice en cours .... | |||
11 janvier 2013 12h36
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Lilouu |
D'ailleurs, vous n'avez jamais songé à écrire? Un roman par exemple. | |||
11 janvier 2013 12h54
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Hélène |
C'est vrai que Paka manie super bien la plume...(voir les blogs...un régal!) Je n'ai jamais été bonne en maths, mais ça ne m'a jamais empêchée de savoir compter, de faire ma compta et ma gestion de stocks... Les programmes scolaires sont souvent truffés de trucs qui ne servent à rien, ou si peu! par contre, il manque des matières essentielles, comme "savoir se débrouiller seul" (savoir faire un feu, savoir purifier de l'eau pour qu'elle soit potable, savoir se faire à manger...) Personnellement, j'étais une très bonne élève au primaire car l'instit' était très pédagogue et super sympa, mais au collège et au lycée...je me suis fait vraiment "chier"...je n'ai rien appris de terriblement intéressant, à part les langues et la philo. | |||
11 janvier 2013 14h59
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Mag |
oui un roman Paka, tu es drôle et écris trop bien. | |||
11 janvier 2013 17h48
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Lalo Skywalker |
Aaaaahhhh Ma Chère Paka.... nous avons un point commun de plus : la haine des maths |